14370815 أعمال المصادر (( ما بعد برنامج الاحتفالية )) ف2-1436-1437

14370815  أعمال المصادر (( ما بعد برنامج الاحتفالية ))  ف2-1436-1437

===============================================================

الكاتب :   منصور شراحيلي  ،،،،   اليوم والتاريخ :   الأحد 1437/08/15  الموافق  2016/05/22  

الفصل الدراسي الثاني -  الأسبوع الثامن عشر ،،     ،، العام الدراسي : 1436-1437

===============================================================

14370815  أعمال المصادر (( ما بعد برنامج الاحتفالية ))  ف2-1436-1437

أعمال المصادر  ما بعد برنامج الاحتفالية 

نفذ   أعضاء  لجنة تنفيذ برنامج الاحتفالية - بفضل الله وتوفيقه - اليوم -

1 ) الطالب المتميز : خالد يحي علوي شراحيلي الصف الخامس

2 ) الطالب المتميز : فراس حسن أحمد عطيف الصف الخامس

3 ) الطالب المتميز : حسام محفوظ علوي شراحيلي الصف الخامس

4 ) الطالب المتميز : نواف سعيد عبدالله حسان الصف السادس

5 ) الطالب المتميز : أسامة سعيد عبدالله حسان الصف الخامس

أعمال المصادر  المقررة  بجزء  (( ما بعد برنامج الاحتفالية )) 

اعادة ترتيب أثاث  المصادر  على وضعها السابق

إعادة اجهزة الحاسب لموقعها  وتغطيتها 

وبقية الاعمال المقررة 

-------------------------------------------------

نسأل الله أن يوفق  ويبارك في هؤلاء الطلاب العظماء 

الذين  وإن كانوا 

صغار بأعمارهم  

لكنهم اثبتوا  دوما وابدا أنهم 

كبار كبار جدا  بأعمالهم  

-------------------------------------------------

ألف ألف ألف  شكر  لطلاب لجنة التنفيذ  

والف الف الف شكر لأبائهم الأفاضل 

1 ) الأستاذ  المتميز :  يحي علوي شراحيلي

2 )  الأستاذ  المتميز :  حسن أحمد عطيف

3 )  الأستاذ  المتميز : محفوظ علوي شراحيلي

4 )  الأستاذ  المتميز :  سعيد عبدالله حسان

وألف ألف ألف تقدير لقائد المدرسة الفاضل  ووكيلها  المتميز على دعمهم الدائم 

===========================

الأسبوع الثامن عشر- الفصل الدراسي  الثاني - 1436-1437

 الأحد 1437/08/15  الموافق  2016/05/22  

============================

الرابط علي فيس بوك

الرابط على موقع المصادر

http://msadermns.blogspot.com/2016/05/14370815-2-1436-1437_33.html

رابط بي دي اف على فيس بوك على مخزن قوقل

رابط بي دي اف على موقع المصادر على مخزن قوقل

رابط بي دي اف تصميم الموضوع على مخزن قوقل

------------------------------------