14370705اختتام البرنامج التدريبي التصفح الأمثل لموقع مصادر صقر الجزيرة الالكتروني للطالب المتميز فراس حسن عطيف ف2-1436-1437

14370705اختتام البرنامج التدريبي التصفح الأمثل لموقع مصادر صقر الجزيرة الالكتروني للطالب المتميز فراس حسن عطيف   ف2-1436-1437

===============================================================

الكاتب :   منصور شراحيلي  ،،،،   اليوم والتاريخ :     الثلاثاء 1437/07/05  الموافق  2016/04/12  

الفصل الدراسي الثاني -  الأسبوع الثاني عشر  ،،     ،، العام الدراسي : 1436-1437

===============================================================

14370705اختتام البرنامج التدريبي التصفح الأمثل لموقع مصادر صقر الجزيرة الالكتروني للطالب المتميز فراس حسن عطيف   ف2-1436-1437

معلومات البرنامج

البرنامج التدريبي  التصفح والاستخدام الأمثل لموقع المصادر الالكتروني  

تنفيذ : الطالب المتميز : فراس حسن عطيف   الصف الخامس الابتدائي

إشراف :  منسق التدريب الأستاذ الفاضل : عبده قحل  

امين المصادر منصور شراحيلي

متابعة واشراف عام :

 قائد المدرسة الاستاذ الفاضل : محمد فقيهي  

وكيل المدرسة  الاستاذ الفاضل : أحمد محمد طوهري

الفئة المستهدفة  :  طلاب جماعة المصادر

عدد المشاركين : 22 طالب 

زمن التنفيذ  : الفسحة ليومل الثلاثاء 

تاريخ التنفيذ :  من 1437/07/03   الى 1437/07/05

مدة التنفيذ : 3 فسح دراسية يومية  

فقرات  البرنامج  : 

1) كلمة وكيل المدرسة الاستاذ الفاضل : أحمد طوهري 

2) استعلراض تطبيقات الطلاب المشاركين  وتعليقاتهم بالموقع

3) كلمة ختامية لمنفذ البرنامج الطالب المتميز : فراس عطيف

4) تسليم  الطلاب المشاركين شهادات حضور واتمام البرنامج

5) وكيل المدرسة يكرّم منفذ البرنامج  الطالب فراس 

6) كلمة للطلاب المشاركين القاها  الطالب المتميز : خالد شراحيلي

7) صورة جماعية للمشاركين بالبرنامج مع وكيل المدرسة  الاستاذ الفاضل : أحمد طوهري 

الشكر والتقدير والامتنان  للمعلمين الافاضل  والطالب المنفذ  والطلاب المشاركين 

===============

الأسبوع الثاني عشر - الفصل الدراسي الثاني - 1436-1437

الثلاثاء  1437/07/05  الموافق  2016/04/12

============================

الرابط علي فيس بوك

https://www.facebook.com/media/set/?set=oa.1071873702884841&type=1

الرابط على موقع المصادر

http://msadermns.blogspot.com/2016/04/14370705-2-1436-1437.html

رابط بي دي اف على فيس بوك على مخزن قوقل

رابط بي دي اف على موقع المصادر على مخزن قوقل

رابط بي دي اف تصميم الموضوع على مخزن قوقل